Lehrerfortbildung Nordrhein-Westfalen

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Fit für das Eignungsfeststellungsverfahren - Übungen zur Selbsteinschätzung und praxisnahes Training (2-tägig: 21.08.2017 und 22.08.2017)

Von der Leitung einer Schule wird viel verlangt – sie ist verantwortlich für das Gelingen und hat die spannende Aufgabe, ein Unternehmen zu entwickeln – in der Chefrolle. Wie können Sie Ihre Qualifikationen im Eignungsfeststellungsverfahren...

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  • Veranstalter:

    Deutsche Akademie für Pädagogische Führungskräfte (DAPF)

  • Veranstaltungsort:

    DAPF, Dortmund

  • Fächer:

    fächerübergreifend

  • Schulform/en:

    schulformübergreifend

  • Beginn:

    21.08.2017  

  • Ende:

    22.08.2017  

  • Anmeldeschluss:

    14.08.2017

 

Perspektive Integration - sprachsensibles Lehren und Ausbilden für den Beruf (PIB)

Das Studienangebot "Perspektive Integration - sprachsensibles Lehren und Ausbilden für den Beruf (PIB)" (früher: "Integration durch Qualifizierung für Ausbildung und Arbeit" IQA+) der Abteilung „Interkulturelle Kommunikation und Mehrsprachigkeitsforschung mit SLZ“ der Universität Bonn ist als...

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Nachqualifizierung ReLv - Baustein 1 und 2

Baustein 1 + 2- Einführung ReLv- Strategien entdecken ° Schwingen (auch Doppelkonsonanten) ° Weiterschwingen- Regularien entdecken ° Doppelkonsonanten- Materialvorstellung- Forscheraufgaben zu Lesetexten- ritualisierte Übungsformen

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Deutsch als Zweitsprache: Durchgängige Sprachbildung

Fortbildung über 6 halb- bzw. ganztägige Termine.Bitte beachten Sie, dass die Zustimmung Ihrer Schulleitung zur Teilnahme erforderlich ist.Dazu verwenden Sie bitte das Anmeldeformular.

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"Jedes Wort wirkt!" LINGVA ETERNA

Wie kommt es, dass meine Botschaften anders ankommen, als ich sie gemeint habe? Wieso passiert es, dass meine Schüler meine Worte hören, sie jedoch nicht aufnehmen oder umsetzen? Warum verfehlen meine Worte zu oft ihre...

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  • Veranstalter:

    Eva Nerger-Bargellini

  • Veranstaltungsort:

    Hildesheim

  • Fächer:

    Deutsch, Emotionale und soziale Entwicklung, Erziehungswissenschaft, Erziehung und Soziales, Geistige Entwicklung, Hören und Kommunikation, Lernen, Pädagogik, Sprache, Gesundheits- und Körperpflege

  • Schulform/en:

    schulformübergreifend

  • Beginn:

    09.09.2017  09:30  Uhr

  • Ende:

    09.09.2017  17:30  Uhr

  • Anmeldeschluss:

    25.08.2017

 

34. Fortbildungs- und Vortragstagung der GDCh-Fachgruppe Chemieunterricht

Innovative Experimente & kreative Konzepte für den Chemieunterricht von morgen Vom 12. bis 13. September 2017 erwarten Sie auf der 34. Jahrestagung der Fachgruppe Chemieunterricht an der FU Berlin Workshops, Vorträge & Experimente rund um denChemieunterricht. Zusätzlich können...

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Weiterbildung zum Systemisch-Integrativen Coach (DGFC)

Coaching ist ein vielgefragtes Beratungsformat, nutzbar für viele Anliegen in allen beruflichen Kontexten und nicht nur für Führungskräfte: wichtige persönliche Ziele erreichen, konkrete Probleme  und Konflikte lösen, eigene Kompetenzen und Rollen weiterentwickeln. In dieser Weiterbildung...

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  • Veranstalter:

    Akademie der Kulturellen Bildung - Fachbereich Sozialpsychologie & Beratung

  • Veranstaltungsort:

    Akademie der Kulturellen Bildung

  • Fächer:

    fächerübergreifend

  • Schulform/en:

    schulformübergreifend

  • Beginn:

    11.09.2017  

  • Ende:

    15.09.2017  

 

Deutsch im Anfangsunterricht (Klasse 1) Grund- und Förderschulen

In der Veranstaltung soll es um die Themen des Deutschunterrichts im 1. Schuljahr gehen. Welche theoretischen Aspekte sind zu berücksichtigen und vor allem welche Methoden und Materialien bieten sich für die praktische Arbeit im ersten...

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Integrativer Rechtschreibunterricht - so könnte es klappen! - Fortbildungssequenz -

• Bedeutsame Texte schreiben - von Anfang an: Der Schriftspracherwerb beinhaltet für Kinder und Lehrpersonen komplexe Herausforderungen.• Die Potenziale von Kindern erkennen: Durch Vortrag, Filmsequenzen und Phasen der Erprobung erhalten Sie konkrete Anregungen dafür, die...

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Nachqualifizierung ReLv - Baustein 3 und 4

Bausteine 3 und 4- Strategien entdecken: ° Ableiten ° Wörter zerlegen und untersuchen- Regularien entdecken ° s-ss-ß Laute ° ie - i ° silbentrennendes h- Materialvorstellung- Klassenarbeiten kompetenzorientiert bewerten

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