Lehrerfortbildung Nordrhein-Westfalen

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Einführung in die Methode des Concept Mappings

Die Fortbildung zielt darauf ab, interessierten Lehrerinnen und Lehrern der naturwissenschaftlichen Fächer die Methode des Concept Mappings zu vermitteln. In einer Concept Map werden Begriffe (Concepts) visualisiert und ihre Zusammen-hänge in Form eines Netzes (Map)...

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Naturwissenschaften im Übergang – Von Sachgeschichten zu Fachgeschichten

Welche naturwissenschaftlichen Kompetenzen erwerben Kinder in der Grundschule, an die die Kollegen in der weiterführenden anknüpfen können? Über welche methodischen Kompetenzen verfügen sie und wie können diese in den Klassen 5/6 weiterentwickelt werden?Die Fortbildung richtet...

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Naturwissenschaften im Übergang – Von Sachgeschichten zu Fachgeschichten

Welche naturwissenschaftlichen Kompetenzen erwerben Kinder in der Grundschule, an die die Kollegen in der weiterführenden anknüpfen können? Über welche methodischen Kompetenzen verfügen sie und wie können diese in den Klassen 5/6 weiterentwickelt werden?Die Fortbildung richtet...

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Praktische Natur- und Umweltbildung am Wahrsmannshof II- Forschungsboot

Das Natur-/Umweltbildungszentrum Wahrsmannshof -Reeser Meer- bietet als außerschulischer Lernort Veranstaltungen in der heimischen Landschaft an. Mit dem Forschungsboot erforschen/ untersuchen wir die Tier-/Pflanzenwelt und machen Wassermessversuche. Die Veranstaltung zeigt Praxis-Inhalte für (Inklusions-)Klassen: Umgang mit Lot...

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Naturwissenschaften im Übergang – Von Sachgeschichten zu Fachgeschichten

Welche naturwissenschaftlichen Kompetenzen erwerben Kinder in der Grundschule, an die die Kollegen in der weiterführenden anknüpfen können? Über welche methodischen Kompetenzen verfügen sie und wie können diese in den Klassen 5/6 weiterentwickelt werden?Die Fortbildung richtet...

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Naturwissenschaften im Übergang – Von Sachgeschichten zu Fachgeschichten

Welche naturwissenschaftlichen Kompetenzen erwerben Kinder in der Grundschule, an die die Kollegen in der weiterführenden anknüpfen können? Über welche methodischen Kompetenzen verfügen sie und wie können diese in den Klassen 5/6 weiterentwickelt werden?Die Fortbildung richtet...

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Praktisches Arbeiten in NW-Fächern ohne Chaos - von der Untersuchung zum Experiment - Folgeveranstaltung

Diese Veranstaltung ist eine Folgeveranstaltung der ganztägigen Fortbildung zum Thema „Experimente ohne Chaos“. Sie haben Gelegenheit, Ihre bisherigen Erfahrungen einzubringen und weitere experimentelle Vorhaben zu planen. Bitte bringen Sie dazu eigenes Unterrichtsmaterial mit.

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Lebensraum Wald - Fit fürs Abi!

Ökologische Verflechtungen und die nachhaltige Nutzung lassen sich laut Vorgaben für das Zentralabitur auch in einem terrestrischen System erfassen. Der Unterrichtsbaustein umfasst Kartierungen, die Erfassung und Untersuchung von Zeigerpflanzen, des Waldprofils, von abiotischen Faktoren, des...

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  • Veranstalter:

    Umweltpädagogische Station Heidhof des RVR

  • Veranstaltungsort:

    Umweltpädagogische Station Heidhof, Zum Heidhof 25, 46244 Bottrop

  • Fächer:

    Biologie

  • Schulform/en:

    Berufskolleg, Gesamtschule, Gymnasium

  • Beginn:

    12.06.2017  11:00  Uhr

  • Ende:

    12.06.2017  15:00  Uhr

  • Anmeldeschluss:

    05.06.2017

 

Praktische Natur- und Umweltbildung am Wahrsmannshof I - Keschern am Teich

Seit 2010 bietet das Natur- und Umweltbildungszentrum Wahrsmannshof am Reeser Meer als außerschulischer Lernort Veranstaltungen in der heimischen Landschaft an. Da der Wahrmannshof von sehr viel Wasser umgeben ist, widmen wir uns vor allem der...

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Zwischen Physik-Nerds, Traumsusen und Chemie-Muffeln: Binnendifferenzierung im naturwissenschaftlichen Unterricht

Wie können Sie vorhandene Erfahrungen nutzen, um in einem differenzierenden Unterricht möglichst allen SchülerInnen gerecht zu werden?Die Fortbildung möchte Anregungen geben durch das Vorstellen und Ausprobieren von Beispielen für Binnendifferenzierung in Theorie und Praxis des...

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